อาจารย์ได้ถามเกี่ยวกับประสบการณ์ที่ได้ไปสังเกตมาว่าได้อะไรกลับมาบ้างและได้ถามนักศึกษาว่าคณิตศาสตร์คืออะไรและจากนั้นอจารย์ก็ได้ส่งงานให้ไปสมัครโทรทัศน์ครูแล้วให้ดูว่าอันไหนที่เป็นคณิตศาสตร์แล้วเขียนสรุปมาว่าประโยชน์ที่ได้รับมีอะไรบ้างแล้วนำมาประยุกต์ใช้ได้อย่างไร
สุดท้ายอาจารย์ได้สังงาน 4 ชิ้น มี ชื่อ,เลขที่,วัน,สีของวันที่ได้
การนำเข้าสู่บทเรียน หน่วยเรื่อง ฝน โดย
-ใช้เพลง
-แตกแม๊ป
-ครูใช้คำถาม
- บันทึก
ได้ทักษะคณิตศาสตร์
-การนับจำนวน (ของใช้ที่ป้องกันฝน)
-การใช้คำศัพย์(จากเพลง)
-การจำแนกชื่อหรือของ(จากการแตกมายแม๊ป)
-นับเรียงลำดับ จากซ้ายไปขวา
-การจัดกลุ่มเป็นธรรมชาติ,ของที่ทำขึ้นมาเอง
และพูดถึงการเรียนชดเชย ในคาบหน้าให้ปรึกษาเรื่องแผนการสอนและการสอนตามแผนและให้นำเสนอการสอนในวันอังคารที่ 7 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2555 โดยให้คนละ10 นาที กลุ่มหนึ่งจะใช้เวลา50นาที
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น